Martes
¿Cómo ayuda la
química a determinar la cantidad de sustancias que intervienen en las
reacciones de obtención de sales?
Masa molar
Mol-Mol
|
Preguntas
|
¿Cómo ayuda la
química a determinar la cantidad de sustancias que intervienen en las reacciones
de obtención de sales?
|
¿Qué es la Masa
atómica?
|
¿Cuales unidades
corresponden a la masa atómica?
|
¿Qué es la Masa
molecular?
|
¿Cuáles unidades
corresponden a la masa molar?
|
¿Cómo se realiza
el Cálculo del mol?
|
|
Equipo
|
1
|
2
|
4
|
3
|
5
|
6
|
|
Respuestas
|
Por medio de las
volumetrías de neutralización determinamos concentraciones de ácidos o
de bases , midiendo volúmenes ,
de bases o de ácidos de concentración conocida:
a)exceso de acido
b)Exceso de base
c)proporción
estequiometria de acido o base.
|
Es la masa de un
átomo mas frecuentemente expresada en unidades de masa atómica unificada.
|
Dalton
U.(antes uma)
Uma=unidad de
masa atomica
|
Es un numero que
indica cuantas veces mayor es la masa de una molecula de una sustancia con
respecto a la unidad de masa atómica.
|
Gramos mol
|
La masa molecular
se determina sumando las masas atómicas relativas de los elementos cuyos átomos
constituyen una molécula de dicha sustancia.
La fórmula para
calcular es: % elemento X = [(numero de átomos de X) – Ar (X)/Mr] – 100%
|
Observar
cada una de las sustancias
Calcular el número
de mol para cien gramos de la sustancia:
|
No
Lista
|
Compuesto
|
Formula
|
Masas atómicas
|
Masa molecular
|
Numero de MOL =
|
|
|
1
|
Cloruro de
sodio
|
NaCl
|
Na 23
Cl 35
|
58
|
1.72
|
|
|
2
|
Cloruro de
potasio
|
KCl
|
K= 39
Cl=35
|
74
|
1.35
|
|
|
3
|
Fluoruro de sodio
|
NaF
|
Na -23
F-19
|
42
|
2.380
|
|
|
4
|
Fluoruro de
potasio
|
KF
|
K=39.102
F=18.9984
|
58.1g/mol
|
1.721170396mol
|
|
|
5
|
Yoduro de calcio
|
CaI2
|
Ca=40.08
Ix2=253.8088
|
293.8888
|
0.340mol
|
|
|
6
|
Yoduro de
magnesio
|
MgI2
|
Mg=24.30
I=126.9X2
|
278.1
|
0.359
|
|
|
7
|
Bromuro de calcio
|
CaBr2
|
Br=80 X2
Ca=40
|
200
|
0.5
|
|
|
8
|
Bromuro de
potasio
|
KBr
|
K=39.102
Br=79.909
|
119.011
|
0.84025846 mol
|
|
|
9
|
Carbonato de
sodio
|
NaCO3
|
Na=23
C=12
Ox3=48
|
83
|
1.204mol
|
|
|
10
|
Carbonato de
potasio
|
K2CO4
|
K=78
C=12
O=48
|
138g
|
0.724 mol
|
|
|
11
|
Sulfato de sodio
|
Na2SO4
|
Na=23(2)=46
S=32
O=16(4)=64
|
142g
|
0.70422 mol
|
|
|
12
|
Sulfato de
magnesio
|
MgSO4
|
Mg=24.305
S=32.064
O=15.9994(4)
|
120.3666g
|
0.8307
|
|
|
13
|
Sulfato de calcio
|
CaSO4
|
Ca=40
S=32
4O=64
|
136g
|
0.73529mol
|
|
|
14
|
Nitrato de sodio
|
NaNO3
|
Na=22.98
N=14
O=47.97
|
84.95g
|
1.177 Mol
|
|
|
15
|
Nitrato de
magnesio
|
|
||||
|
16
|
Sulfuro de sodio
|
Na2S
|
Na= 46
S=32.06
|
78.06 g
|
1.28MOL
|
|
|
17
|
Sulfuro de
magnesio
|
MgS
|
Mg=24
S=32
|
56u
|
1.78 Mol
|
|
|
18
|
Sulfuro ferroso
|
Fe S
|
Fe=55.847
S=32.064
|
87.911g
|
1.375140Mol
|
|
|
19
|
Sulfuro de calcio
|
CaS
|
Ca=40
S=32
|
72g
|
1.3Mol
|
|
|
20
|
Fosfato de sodio
|
Na3PO4
|
Na=22.98
P=30.97
O=15.999
|
163.87
|
O.610239824MOL
|
|
|
21
|
Fosfato de calcio
|
Ca3(PO2)2
|
Ca 40 (3)
P 30
O 16 (4)
|
214
|
.467
|
|
|
22
|
Sulfato de cobre
|
So4Cu2
|
Cu=63.54x2
O=15.99X4
S=32.06
|
223.64
|
0.447MOL
|
|
|
23
|
Sulfito de sodio
|
Na2SO3
|
Na=23(2)=46
S=32
O= 16 (3)
|
126g
|
0.79mol
|
|
|
24
|
Sulfito de
magnesio
|
MgSO3
|
Mg=24.312
S=32.06
O=15.9994
|
104.3914g
|
0.958MOL
|
|
|
25
|
Nitrito de sodio
|
NaNO2
|
Na-23
N-12
O-2X16=32
|
67
|
1.49
|
|
|
26
|
Nitrito de
magnesio
|
MgNO3
|
Mg=24
N= 14
O=(15x3=45)
|
83
|
1.20 MOL
|
|
|
27
|
Bicarbonato de
sodio
|
NaHCO3
|
Na 23
H 1
C12
3 O 48
|
84
|
1.19
|
Visitar el
UNIVERSUM POR EQUIPO, SELECCIONAR DE LA SALA DE QUIMICA UN TEMA PARA HACER
RESUMEN EN VIDEO.
FECHA DE ENTREGA 15 DE MARZO.
VALOR: TRES PUNTOS PARA EL PRIMER EXAMEN.
SELECCIONAR TEMA DE EQUIPO
FECHA DE ENTREGA 15 DE MARZO.
VALOR: TRES PUNTOS PARA EL PRIMER EXAMEN.
SELECCIONAR TEMA DE EQUIPO
|
Temas de la Sala
de Química
|
Equipo
|
|
Detergencia
|
2
|
|
Remedios antiguos
|
3
|
|
Medicamentos
|
5
|
|
Fibras naturales
|
1
|
|
Fibras
artificiales
|
4
|
|
Química en el
deporte
|
6
|
Jueves
RELACIONES MOL-MOL
A continuación se muestra un
ejemplo señalando las partes de la ecuación:
4 Cr (s) + 3 O2 (g) --à 2 Cr2O3 (s)
Esta ecuación se leería
así:
Cuatro moles de cromo sólido
reaccionan con tres moles de oxígeno
gaseoso para producir, en presencia de calor, dos moles de óxido de cromo III.
Reactivos: Cromo sólido y oxígeno gaseoso.
Producto: Óxido de cromo III sólido
Coeficientes: 4, 3 y 266
Mg3N2 (s) + 6 H2O (l) ----à3 Mg (OH)3 (ac) + 2 NH3 (g)
Un mol de nitruro de magnesio
sólido reacciona con seis moles de agua líquida y producen
tres moles de hidróxido de
magnesio en solución y dos moles de trihidruro de nitrógeno
gaseoso.
Reactivos: Nitruro de magnesio
sólido (MgN2), agua líquida (H2O)
Productos: Hidróxido de magnesio
en solución [Mg (OH)2] y trihidruro de nitrógeno gaseoso
(NH3 ).
Coeficientes: 1, 6, 3 y 2
Para la siguiente ecuación
balanceada:
4 Al + 3O2 --à2 Al2O3
a) ¿Cuántas moles de O2
reaccionan con 3.17 moles de Al?
b) A partir de 8.25 moles de O2,
¿cuántas moles de Al2O3 (óxido de aluminio) se producen?
3.17 ---- X
X = (3.17 x 3)/4 = 2.37 mol O2
8.25 ----- X
X = (8.25 x 2)/3 = 5.5 mol
Al2O3
|
Tema
|
Contaminantes del
suelo
|
Hidroponía
|
Composta
|
Erosión
|
Fertilizantes
|
Abonos
|
|
Equipo
|
4
|
5
|
1
|
2
|
6
|
3
|
Relaciones mol-mol
Material: Balanza,
lámpara de alcohol, cucharilla de
combustión, agitador de vidrio
Sustancia: Azufre,
limadura de hierro.
Procedimiento.
-
Pesar un gramo de cada
sustancia.
-
- Colocar ambas sustancias, azufre y hierro
en la capsula de porcelana,
-
-Mezclar perfectamente con el
agitador de vidrio.
-
Colocar la mezcla en la
cucharilla de combustión y esta a la flama de
la lámpara de alcohol, hasta reacción completa.
-
-Enfriar el producto obtenido y
pesarlo.
Observaciones:
|
sustancias
|
Símbolos
|
Peso inicial de
la mezcla
|
Peso del producto
|
Ecuación química
|
Relación molar
|
|
Azufre y hierro
|
Fe S
|
1)3.2g
2)3.1g
3)2g
4) 2 g
6)4g
|
2.6g
1.4g
1.7g
2.5g
2g
|
|
1-1
(2.6/3.2)*100=81.25
1-1
(1.4/3.1)*100=45.16
1-1
(1.7/2)*100=85
1-1
(2.5/2)*100=125
1-1
(2/4)*100= 50
|
EJERCICIOS:
1)
2 H2+ O2 <−−> 2 H20
a)
¿Cuántas moles de O2 reaccionan con 3.17
moles de H2?
2H – 1O
3.17 -- x = 1.585 moles O
b) A partir de 8.25 moles de O2,
¿cuántas moles de H2O se producen?
1O – 2H2O
8.25 – x = 16.5 moles H2O
2)
2 N2 + 3 H2 <−−>2 NH3
a)¿Cuántas mol es de N2
reaccionan con 3.17 de moles de NH3?
2N – 2NH3
3.17 – x = 3.17 moles NH3
b) A partir de 8.25 moles de N2,
¿cuántas moles de NH3 se producen?
2N – 2NH3
8.25 – x = 8.25 moles NH3
3)
2 H2O + 2 Na <−−>2 Na(OH) +
H2
¿Cuántas moles de Na reaccionan
con 3.17 moles de H2O?
3.17H2O+3.17Na ß--à
3.17Na (OH) +H2
A partir de 8.25 moles de H2O,
¿cuántas moles de NaOH se producen?
8.25H2O + 8.25Na ßà 8.25Na (OH) +H2
4) 2 KClO3 <−−>2 KCl +3 O2
¿Cuántas moles de O2 se producen
con 3.17 moles de KClO3?
3.17KCLO3 ßà 3.17KCLO + 3 O2
A partir de 8.25 moles de KClO3,
¿cuántas moles de KCl se producen?
8.25KCLO3 ßà 8.25KCLO + 3 O2
5.- BaO
+ 2HCl --à H2O + BaCl2
a) ¿Cuántas moles de BaO reaccionan
con 3.17 moles de HCl?
6.34 moles
b) A partir de 8.25 moles de BaO,
¿cuántas moles de BaCl2 se producen?
4.12 moles
6) H2SO4 + 2NaCl <−−> Na2SO4 + 2HCl
a)
¿Cuántas moles de NaCl reaccionan con 3.17
moles de H2SO4?
1.58 moles de BaO
b)
A partir de 8.25 moles de NaCl, ¿cuántas
moles de Na2SO4 se producen?
8.25 moles de BaCl2
7) 3 FeS2 <−−> Fe3S4
+ 3 S2
a)
¿Cuántas moles de S2 obtienen con 3.17 moles de
FeS2?
b) A partir de 8.25 moles de
FeS2, ¿cuántas moles de Fe3S4
se producen?
A) 3-3
3.17-3.17
b) 1-3
8.25-24.75
8) 2 H2SO4 + C <−−> 2 H20 + 2 SO2 + CO2
a) ¿Cuántas moles de C reaccionan
con 3.17 moles de H2SO4 ?
b) A partir de 8.25 moles de C,
¿cuántas moles de SO2 se producen?
a) 2-1
3.17-1.58
b) 1-2
8.25-16.5
9) SO2 + O2 <−−> 2 SO3
a) ¿Cuántas moles de O2
reaccionan con 3.17 moles de SO2?
3.17 MOLES
b) A partir de 8.25 moles de O2,
¿cuántas moles de SO3 se producen? 1- 2 R:16.5
10) 2 NaCl <−−>
2 Na + Cl2
a) ¿Cuántas moles de Cl2 se
obtienen con 3.17 moles de NaCl? 1.58 MOLES
b) A partir de 8.25 moles de
NaCl, ¿cuántas moles de Na se producen?
8.25 MOLES
11) CH4 + 2 O2
−−> 2 H20 + CO2
a) ¿Cuántas moles de O2
reaccionan con 3.17 moles de CH4?
R=6.34 mol
b) A partir de 8.25 moles de O2,
¿cuántas moles de CO2 se producen?
R=4.125 mol
12) 2 HCl + Ca
−−> CaCl2 + H2
a) ¿Cuántas moles de Ca
reaccionan con 3.17 moles de HCl?
R= .7925 mol
b) A partir de 8.25 moles de Ca,
¿cuántas moles de CaCl2 se producen?
R=8.25 mol
Resumen
del martes y jueves
Lectura
del resumen por equipo
Aclaración
de dudas
Ejercicio
Registro
de asistencia
|
Equipo
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Resumen
|
El día
martes se realizaron problemas de compuestos en los cuales teníamos que
encontrar su formula, masa atómica de cada elemento, masa atómica del
compuesto y su masa molar. El jueves se calcularon los moles de reacciones
atómicas y se comprobó la ley de la conservación de la masa mediante un
experimento. Y se vio al frijolito.
|
El
dia martes realizamos la actividad que consistía en identificar la masa
atómica, masa molecular y el numero de mol del compuesto correspondido.
El
jueves la practica trato sobre el numero o cantidad de moles que contiene una
reaccion o un elemento.
|
El
dia martes 19 de febrero hicimos una practica de masa molar de algunas
sustancias a las cuales les teníamos que poner la formula, masa etc. El dia
jueves 21 se realizo por equipos los moles de una mezcla respondiendo unas
preguntas, ese mismo dia se realizo la
practica de quemar azufre con hierro para calcular los moles y ese mismo dia
también revisamos las semillas de frijol y nuestras plantas no han crecido
únicamente la de en medio y el azufre quemado olía demasiado feo L
|
El
día martes el profe. Nos explico el tema de moles y nos dio por numero de
lista unas formulas para buscar la masa atómica, masa molecular y numero de
moles.
El
día jueves el profesor nos dio 2 preguntas para sacar los moles que tenían.
Luego hicimos una practica con azufre y limadura de hierro para la relación
molar que tenían esos 2 elementos.
|
El
Martes hicimos ejercicios de la masa molar
de algunas sustancias, las cuales teníamos que poner la formula , masa
atómica, su masa molar y su número de mol, haciendo una regla de tres.
El
Jueves hicimos ejercicios de relaciones mol-mol, respondidendo un par de
preguntas. Realizamos una práctica en la cual juntamos azufre y limadura de
fierro, las pesamos para después quemarlas y ver cuanto había disminuido su
peso y hacer una relación mol-mol.
|
El
dia martes elaboro un ejercicio de
masas molares el cual fue elaborado con un cuadro y en un orden de lista en
el cual se elaboró un cuadro el cual
tenia que estar la formula, masas atomicas , la masa molecular y el numero de
mol
El
jueves nos puso dos preguntas por equipos y luego una practicacon limadura de
hierro y azufre para que causara una reacción molar de esos 2 elementos.
|
Joab. Saludos, buen trabajo, queda registrado.Favor de incluir fotos de las actividades.Gracias.
ResponderEliminarProf. Agustín